Profil Mahasiswa
Asal usul, inspirasi, dan tujuan saya menjadi guru yang profesional.
Palembang, Sumatera Selatan
Program Studi
Pendidikan Informatika
Sekolah PPL
SMA Negeri 2 Padang
Periode PPL
Februari Mei 2026
Firandi Julian
Perkenalkan, saya Firandi Julian, mahasiswa Program Studi Pendidikan Informatika, Universitas Negeri Padang. Saya berasal dari Kota Palembang, sebuah kota yang dikenal sebagai "Bumi Sriwijaya" dan "Kota Batang Hari Sembilan" di Pulau Sumatera.
Keunikan Palembang tidak hanya terletak pada keagungan warisan Kerajaan Sriwijaya yang pernah menjadi pusat perdagangan dan ilmu pengetahuan maritim terbesar di Nusantara, tetapi juga pada kearifan lokal masyarakatnya yang tercermin dalam semangat "Saling Menyaling"sebuah prinsip kebersamaan yang mengajarkan pentingnya tolong menolong dan saling mendukung dalam kehidupan. Kota ini juga merupakan saksi bisu kejayaan Sriwijaya sebagai pusat pembelajaran dunia, di mana sarjana seperti I Tsing dari Tiongkok menuntut ilmu selama berbulan-bulan pada abad ke-7. Kehalusan kain songket Palembang yang ditenun dengan kesabaran dan ketelitian, serta kemegahan Jembatan Ampera yang menghubungkan dua sisi kehidupan kota, menjadi simbol filosofi yang kaya akan makna.
Kekayaan sejarah dan kearifan lokal Palembang mengajarkan saya bahwa pendidikan bukan hanya tentang transfer ilmu pengetahuan, tetapi juga tentang menenun karakter dengan kesabaran seperti menenun songket, membangun jembatan penghubung seperti Ampera yang menyatukan perbedaan, dan membuka ruang belajar yang inklusif seperti Sriwijaya yang menerima sarjana dari berbagai penjuru dunia. Inilah yang menjadi fondasi motivasi saya untuk menekuni dunia pendidikan.
Inspirasi & Tujuan
Sejak kecil, orang tua selalu menanamkan harapan agar saya menjadi seorang guru. Bagi mereka, guru bukan hanya sebuah profesi, tetapi sosok yang mampu memberikan ilmu, membentuk karakter, dan mengubah masa depan generasi bangsa. Harapan itu menjadi motivasi bagi saya untuk terus belajar, mengembangkan diri, dan berusaha menjadi guru yang tidak hanya sukses dalam karier, tetapi juga bermanfaat bagi banyak orang. Saya percaya bahwa kesuksesan seorang guru tidak hanya diukur dari pencapaian pribadi, melainkan dari keberhasilan peserta didiknya meraih cita-cita.
Tujuan saya menjadi guru yang profesional adalah untuk menciptakan ruang belajar yang inklusif, inovatif, dan berpusat pada siswa. Saya percaya bahwa setiap siswa memiliki potensi unik dalam berpikir komputasional, dan tugas guru adalah memfasilitasi agar potensi itu tumbuh. Sebagai guru Informatika, saya ingin menumbuhkan literasi digital dan kemampuan berpikir kritis pada siswa, sehingga mereka tidak hanya menjadi pengguna teknologi, tetapi juga kreator dan pemecah masalah yang kompeten di era digital.
Melalui PPL Terbimbing ini, saya berkomitmen untuk terus mengasah kompetensi pedagogik, profesional, sosial, dan kepribadian saya, serta merefleksikan setiap langkah sebagai bagian dari perjalanan menjadi guru yang tidak hanya mengajar, tetapi juga menginspirasi.
Guru yang hebat bukan hanya yang mengisi pikiran, tetapi yang menyalakan api semangat di hati murid-muridnya.Ki Hajar Dewantara